domingo, 26 de enero de 2014

Mi PLE

Hola a todos:
  • Perfil profesional y laboral.
Mi perfil profesional es como Químico Agrícola, pero mi entorno personal de aprendizaje a través de medios virtuales data hace 13 años al iniciar mis estudios de la Maestría en Recursos Naturales y Desarrollo Rural, iniciando con la búsqueda de información en las opciones de AltaVista y Yahoo, posteriormente en Google, el intercambio de información (archivos) con compañeros y profesores a través de correo electrónico de hotrmail y de Messenger de hotmail.

En el año de 2004 en México se decretó una reforma educativa al bachillerato tecnológico, lo que me llevó como docente a intensificar la comunicación, pero aún si ser utilizada en la enseñanza. En 2008, inicio un proceso de formación docente tanto presencial como en entorno virtuales de aprendizaje, yo elegí cursar la Especialidad de la Universidad Pedagógica Nacional  (UPN) en Planeación y Conducción del Aprendizaje, a través de la plataforma Moodle, siendo miembro de la primera generación me incorpore en 2009 como tutor en línea hasta 2012, en el 2010 logre la certificación en Competencias Docentes, siendo también desde entonces evaluador de docentes a través de video-llamada vía Skype. Actualmente, en julio de 2013 inicio un Programa de Actualización y Profesionalización Directiva en el que participó como facilitador o tutor en línea ya de dos generaciones, también a través del uso de la plataforma Moodle.

Paralelamente, en 2005 me adherí a la Organización de Estados Iberoamericanos dentro de la Década por la Sostenibilidad de la UNESCO a través del la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Desde 2009 participo en el proceso de formación de Educadores por la Cultura Científica, habiendo participado en Seminiarios y Cursos como el de Twitter en la Educación. Asimismo, por la UPN participé en un curso en la Universidad de Oberta Catalunya sobre Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA).

En la docencia me desarrollo en el medio rural (con limitado acceso a la red de internet) pero aún así he llevado a mis estudiantes a participar a través de Facebook y Bloggers, siendo lo más relevante haber participado con ellos en un proyecto que dentro de la Red de Educadores por la Cultura Científica - IBERCIENCIA.
  • Área de Interés:
* Educación Ambiental
* Divulgación de la Cultura Científica a través de la promoción de la lectura.
* Educación basada en Competencias.
  • Expectativas del curso:
* Conocer las principales herramientas tecnológicas que permitan el desarrollo de aprendizajes para ser utilizadas en la práctica docente.
* Desarrollar las competencias digitales para el logro de los emblemas de mi identidad digital como docente. 

José Heber De León Monzón

Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) - educaLAB

Estimado amigos docentes:

Cada vez que iniciamos un nuevo curso iniciamos una nueva aventura, a través de nuestra experiencia y formación docente viniendo de diversas formaciones profesionales nos inquieta como planear y conducir el aprendizaje de nuestros estudiantes.

En esta aventura de ser docentes cada vez nos encontramos con nuevos retos, para los migrantes digitales empieza a causarnos incertidumbre como hacer para que apoyados en los medios digitales seamos lo suficientemente asertivos en la conducción de la enseñanza para el logro de los aprendizajes en nuestros estudiantes.

Desarrollar nuestras competencias docentes lleva hoy en día implícito el desarrollo de nuestras digitales, en este curso "Entornos Virtuales de Aprendizaje" educLAB, contribuye con la mejora de nuestro desempeño docente.

Las expectativas de este proceso de formación será sin duda una gran oportunidad para llevar al aula variantes en la forma de acercar el conocimiento.

Un saludo

José Heber De León Monzón
Chiapas, México